发布时间:2019-01-17 【字体大小: 大 中 小 】
近年来,在中央、省市县相关部门的大力支持下,一部分红色革命旧址得到了有效的修缮保护。比如:株洲县的杨得志故居、醴陵的耿飚故居、茶陵县的工农兵政府、炎陵县洣泉书院等,但仍有一些偏远地区的旧址、遗址破损严重,甚至部分面临倒塌的危险。许多革命遗址缺乏生态停车场、旅游厕所、游步道、标示标牌等必要的参观见学接待服务设施,道路、电力供应、环境保护、绿化美化滞后,革命文物展陈列形式单一、表现手段落后。还有部分遗址与周边民居混杂在一起,不便于保护和修缮,更不利于国防教育的开展。而且,还存在运行经费严重匮乏、国防教育宣讲人才缺乏等问题。
因此,委员建议:
一、营造氛围,丰富红色国防教育形式。1、聘请专家学者和英模人物担任国防教育教员,以革命旧址为课堂,为干部群众、青少年学生作革命传统报告,经常性组织干部群众、青少年学生和民兵预备役人员参观见学、宣誓演讲、瞻仰先烈。2、在新闻媒体开设频道、专栏,制作访谈节目,开展革命传统教育。与联通、移动、电信部门合作,群发红色短信,传播现代国防理念。开设红色文化资源专题网站,收集汇总传统电影、革命歌曲、英模故事,把红色文化资源静态资料,录制成有声有景的动态声像挂在网上,供群众下载学习。3、广泛开展读红色经典、讲红色故事、忆革命传统活动。利用宣传教育的社会普及功能,把红色文化的感召力渗透到社会的各个层面,同样能起到事半功倍的效果。
二、形式多样,着力抓好“四个一”建设。1、建立一个多元素的国防教育体系。就株洲而言,可以建立一个“来炎帝陵祭祖、到十都舞火星龙、往神农谷穿越原始森林、来红标接受军魂教育和品尝“红军宴”的产业链,满足多层次的需求。2、培养一批高素质的人才队伍。重点引进一批高层次高水平高素质的国防教育人才和旅游人才,并充分利用现有教育资源,多渠道、多模式培养专业人才和管理人才。3、开发一套完美的利用革命旧址开展国防教育的套餐。着力在求特、求新上下功夫,注重观光性、教育性、参与性、体验性。通过参观革命遗址、听革命故事、欣赏电影、演唱革命歌曲、参与模仿攻城、寻找战场遗址等方式,增强国防教育的感染力和吸引力。4、打造一条国防教育暨红色旅游精品线路。一是跨区域精品线路。郴州-衡阳-株洲;长沙-株洲-井冈山;广州-南岳-株洲-井冈山;岳阳-株洲-井冈山;韶山-株洲-井冈山;株洲-衡阳-韶山-张家界。二是区域内爱国主义教育游。株洲县杨得志故居-醴陵李立三故居-左权纪念馆-茶陵工农兵政府-炎陵红军标语博物馆-洣泉书院-叶家祠-万寿宫-军魂纪念馆。
三、健全制度,推动红色国防教育深入发展。1、强化领导抓。把国防教育纳入党政军机关日常工作,按照党委抓总、政府牵头、军事机关协同、有关部门分工负责的原则,建立健全军地协作机制,形成军分区系统包抓民兵预备役人员、宣传部包抓部委办局和企事业单位、党校包抓干部培训、教育局包抓学校、工青妇包抓社会团体的教育格局,确保工作有人管、教育有人抓、经费有保障、活动常开展。2、政策推动抓。将国防教育所需经费纳入财政预算。组织地方领导干部定期到部队过“军事日”,组织人员为中小学生、企事业单位人员进行军训,同忆革命先烈、共学红色文化,强化热爱军队、巩固国防的观念。3、制度规范抓。制定《关于加强全民国防教育的实施意见》,从组织领导、工作目标、内容形式、标准要求、措施保障等方面作出具体规范。